Projeto em apresentação
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O projeto tem como objetivo promover o contato de alunos com a obra do poeta Mario Quintana. Os alunos irão conhecer sua vida e obra, escrever uma releitura coletiva de uma de suas poesias e participar de um concurso. Ferramentas da Web 2.0 como Google Docs e YouTube serão utilizadas para compartilhamento de atividades e acompanhamento do projeto.
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O projeto tem como objetivo promover o contato de alunos com a obra do poeta Mario Quintana. As atividades incluem conhecer sua vida e obra, escrever uma releitura coletiva de uma de suas poesias e participar de um concurso. Ferramentas da Web 2.0 como Google Docs e YouTube serão usadas para compartilhar informações entre as escolas participantes.
Projeto em apresentação
O projeto tem como objetivo promover o contato de alunos com a obra do poeta Mario Quintana. Os alunos irão conhecer a vida e obra de Quintana, escrever uma releitura coletiva de uma de suas poesias e participar de um concurso de releituras promovido pela prefeitura. Ferramentas da Web 2.0 como Google Docs e YouTube serão utilizadas para compartilhamento de informações sobre o projeto entre as escolas participantes.
Slide sala de leitura
O documento descreve o plano de trabalho da Sala de Leitura da escola, com o objetivo de desenvolver o hábito da leitura entre os alunos através de diversas atividades como hora do conto, seminários, projetos temáticos, visitas à comunidade e premiação de leitores.
Dando asas à imaginação 2014
O projeto "Dando Asas à Imaginação" visa produzir livros contendo as produções textuais individuais e coletivas de todos os alunos de uma escola municipal ao longo do ano letivo. O projeto tem como objetivo ensinar leitura e escrita de forma prazerosa e estimular a criatividade e autoestima dos estudantes. No final do ano, é realizada uma exposição literária para apresentar os livros produzidos.
Projeto de língua portuguesa pcc unopar- cleomar
Este documento discute a contribuição da Literatura de Cordel no ensino de Língua Portuguesa. A Literatura de Cordel surgiu em Portugal no século XVII e se espalhou pelo Brasil, tornando-se uma importante expressão cultural nordestina. O projeto visa introduzir os alunos do 9o ano à Literatura de Cordel, valorizando nossa cultura e desenvolvendo habilidades linguísticas por meio de uma modalidade literária rica e acessível.
Sala de leituraok
O documento apresenta o planejamento anual da sala de leitura para 2016. Seus objetivos gerais são constituir, ampliar e refinar a competência leitora dos alunos para melhorar seu desempenho escolar e formação cidadã, além de formar hábitos de leitura. Os objetivos específicos incluem fomentar o hábito da leitura, intensificar atividades de leitura, fornecer acesso ao acervo literário da escola e apresentar diversos gêneros e literaturas.
Formação do Leitor
Este documento descreve um projeto que tem como objetivos incentivar a formação de leitores, promover o desenvolvimento de competências discursivas em leitura e produção oral e escrita, e mobilizar a interação entre professores e universidade. A metodologia envolve a seleção de alunos bolsistas, apresentação do projeto em escolas, oficinas para professores e atividades que envolvem a leitura e discussão de diferentes gêneros textuais. As ações desenvolvidas incluem cursos em escolas municipais em 2010 e 2011 e ofic
Slides dia do livro
Uma escola realizou um Projeto de Leitura por uma semana com atividades como uma passarela, carrinho e varal de leitura, confecção de livros em grupo e tapete de leitura para que os alunos aprendam a ler diferentes tipos de textos com compreensão. Os professores incentivaram mais a leitura para os alunos terem acesso a diversos textos. No final, parabenizaram a todos pela participação no projeto.
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Roteiro proposta do projeto
O documento propõe um projeto envolvendo a leitura oral e escrita de poemas com alunos do 9o ano. O projeto visa desenvolver a oralidade e o gosto pela leitura dos alunos, além de trabalhar o gênero poema e suas características. Serão realizadas atividades como leitura, interpretação e dramatização de poemas, bem como produção coletiva e individual de textos poéticos, utilizando recursos digitais como laptops e sites de poemas.
Projeto andressa bergamaschi
Este projeto visa despertar o interesse pela leitura e escrita de forma lúdica e investigativa entre os estudantes. Seus objetivos gerais são formar sujeitos apaixonados pelo conhecimento e suas gerações futuras, enquanto seus objetivos específicos incluem despertar o prazer pela leitura, contribuir para a reflexão crítica e socialização, potencializar a leitura em relação à educação e multimídia, e formar cidadãos preparados para a ciência e tecnologia. O projeto será implementado de
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice Lumumba
O documento descreve um evento de exposição de poesias criadas pelos alunos de uma escola, incluindo objetivos como incentivar a leitura e a criatividade. Os alunos participaram de atividades de produção de textos literários e um concurso de poesias. Uma exposição foi realizada para a comunidade escolar, culminando em uma manhã de autógrafos onde os alunos premiados autografaram suas poesias. O evento teve sucesso em engajar os alunos na literatura.
TUTORIAL TRAÇA
O documento descreve um projeto desenvolvido por uma professora para resignificar a hora do conto na escola. O projeto promoveu a interação entre futuros educadores e alunos do ensino fundamental, estimulando o uso da literatura infantil e a prática da leitura e produção textual por meio de releituras de poemas e teatro. Um blog foi criado para disponibilizar o projeto online e motivar novos projetos.
Projecto comenius
O documento descreve um projeto Comenius entre escolas da União Europeia sobre cidadania europeia. O projeto envolve escolas em Portugal, Espanha, França e Polônia e inclui atividades e intercâmbios entre 2013-2015 sobre temas como juventude, multiculturalismo e igualdade. Os resultados esperados incluem vídeos, exposições, revistas digitais e debates sobre história e valores europeus.
Atv42 iracilda
O projeto "Leitura para todos" teve como objetivo incentivar a comunidade escolar a criar o hábito da leitura. A professora Akilaine Dêluces Elias desenvolveu atividades de leitura e escrita com 28 alunos do 9o ano usando textos do cotidiano como jornais, panfletos e propagandas. A leitura foi motivada com base nos meios de comunicação da realidade local para que todos pudessem compreender melhor o mundo ao seu redor.
Projeto sala de leitura slideshare
Este projeto visa motivar a leitura entre alunos do 1o e 2o ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal no Rio de Janeiro. Serão realizadas atividades de contação de histórias, interpretação de textos e jogos na sala de leitura para estimular o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos estudantes. O projeto também fornecerá apoio individualizado aos alunos com dificuldades, com o objetivo de torná-los leitores críticos e participantes.
Projeto de leitura e expressão artística
Este projeto propõe que os alunos desenvolvam a leitura e a expressão artística através da dramatização de peças teatrais. Os alunos irão ensaiar e apresentar duas peças na Feira de Ciências da escola para incentivar a leitura, o trabalho em equipe e refletir sobre temas sociais.
1.0. primeira parte escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
O projeto visa desenvolver habilidades de leitura e produção textual em estudantes, promovendo o prazer pela leitura e escrita. Serão realizadas atividades em 16 subprojetos utilizando gêneros textuais como artigo, reportagem e poesia. O objetivo é formar cidadãos capazes de usar a língua e refletir criticamente.
Projeto interdisciplinar arte e educação
Este documento descreve um projeto interdisciplinar de arte e educação para uma escola primária. O projeto propõe um "Festival de Artes - Show de Talentos" para mobilizar a comunidade escolar e desenvolver a criatividade, coordenação motora e apreço pelas artes entre os alunos do 1o ao 5o ano. As atividades incluem apresentações de dança, teatro, música e exposições de artes plásticas ao longo de cinco dias.
Apresentação projeto viajando pela leitura.
1) A escola quer implementar o projeto "Viajando pela Leitura" para melhorar as habilidades de leitura dos alunos e os resultados escolares.
2) O projeto envolverá a leitura de livros por turma com atividades subsequentes como apresentações e avaliações escritas.
3) O objetivo é envolver 968 alunos na leitura ao longo do ano e elevar em 80% o empréstimo de livros da biblioteca.
Projeto Sala de Leitura PPT
Este projeto visa motivar a leitura entre alunos do 1o e 2o ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal. Será criada uma sala de leitura para oferecer atividades lúdicas como contação de histórias e jogos. Alunos com dificuldades receberão reforço individualizado. O objetivo é que todos desenvolvam habilidades de leitura crítica até dezembro de 2017.
Tic finalizado
Este projeto visa ensinar os alunos sobre a vida e obra do compositor nordestino Luiz Gonzaga utilizando tecnologias de informação e comunicação. Os alunos farão pesquisas sobre Gonzaga na internet, declamarão, cantarão e tocarão suas músicas e produzirão vídeos e slides. O projeto será avaliado pela participação dos alunos e apresentado em eventos da escola e da comunidade.
Sarau 2012 2
Este documento descreve as atividades de um sarau literário realizado em uma escola em 2012. O objetivo era desenvolver habilidades de leitura e interpretação enquanto se estudavam gêneros como poemas, memórias, crônicas e artigos. As atividades incluíam leitura, resumos, apresentações orais e produção de textos e ilustrações. O sarau final apresentou os períodos literários, com foco no Romantismo por ocorrer próximo ao Dia dos Namorados.
Material impresso na educação ana
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O projeto de leitura visa desenvolver habilidades de leitura, escrita e interpretação de textos nas crianças por meio da exposição a diversos materiais como gravuras, revistas, entrevistas e atividades como teatro, música e dança. O professor orientará as crianças e a escola incentivará o projeto com o objetivo de melhorar a produção textual dos alunos.
Dia Mundial da Poesia
Este documento descreve uma atividade para celebrar o Dia Mundial da Poesia em que os alunos escolhem ou escrevem um poema, ilustram-no, e gravam a leitura para uma exposição virtual, promovendo a articulação entre ciclos e literacias.
LITERACIA DA LEITURA - EPE - referencial_2014_15 - luisafadista
Este documento descreve uma atividade de hora do conto realizada nas turmas de 1o e 2o ano do jardim-de-infância de Alvito. A atividade ocorre uma vez por semana na biblioteca escolar e tem como objetivos expandir as situações de comunicação das crianças e familiarizá-las com diferentes tipos de textos escritos. As estratégias incluem leitura em voz alta, conversas sobre livros, e incentivo à participação em eventos de leitura.
1.4. projeto varal literário de poesia
O projeto teve como objetivo apresentar a poesia para alunos do ensino médio através de pesquisas, interpretações e ilustrações de poemas. As atividades incluíram a apresentação do projeto, pesquisa de poemas, interpretação de poemas e avaliação do processo de aprendizagem dos alunos. O projeto teve como objetivo incentivar o apreço pela poesia nos alunos.
Projeto Sistematizado
O documento descreve um projeto de leitura sobre o poeta Mario Quintana para alunos do ensino fundamental. O projeto tem como objetivos fazer com que os alunos conheçam a obra e vida de Quintana, escrevam uma releitura coletiva de uma de suas poesias, e participem de um concurso de releituras promovido pela Secretaria de Educação. As atividades serão realizadas ao longo do primeiro semestre de 2010 e avaliarão o processo criativo dos alunos.
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
Este projeto visa desenvolver habilidades de leitura e escrita em estudantes através da criação de uma sala de leitura na escola. O projeto tem como objetivo tornar os alunos leitores críticos e participativos por meio de atividades regulares de leitura e produção de texto. A meta é estimular o gosto pelas leitura nos alunos e melhorar seu desempenho acadêmico de forma contínua ao longo do ano letivo.
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Apresentação vidas secas
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PROJETO INTERDISCIPLINAR 6º AO 9º ANOS - 2.docx
Muitos alunos nos 6º e 9º anos do Ensino Fundamental 2 enfrentam desafios significativos na leitura, o que pode afetar seu desempenho acadêmico e seu desenvolvimento pessoal. A habilidade de ler e compreender textos é fundamental para o sucesso em todas as áreas do currículo e para a participação plena na sociedade. Este projeto visa abordar essas dificuldades e promover uma cultura de leitura entre os alunos.
Resumo das atividades das becre
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Projecto de acçao be
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1) Oferecer workshops de escrita criativa em inglês baseados em obras literárias dos programas;
2) Usar ferramentas da Web 2.0 como blogs para compartilhar e comentar o trabalho;
3) Promover a leitura, a criatividade e o trabalho em equipe entre os alunos.
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Casamento inteligente
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Projeto Mario Quintana
O projeto tem como objetivo promover o contato de alunos com a obra do poeta Mario Quintana. Os alunos irão conhecer a vida e obra de Quintana, escrever uma releitura coletiva de uma de suas poesias e participar de um concurso de releituras promovido pela prefeitura. Ferramentas da Web 2.0 como Google Docs e YouTube serão utilizadas para compartilhamento de informações sobre o projeto entre as escolas participantes.
Projeto Sistematizado para Avaliação do CEDERJ
O projeto tem como objetivo promover o contato de alunos com a obra do poeta Mario Quintana. Os alunos irão conhecer sua vida e obra, escrever uma releitura coletiva de uma de suas poesias e participar de um concurso. Ferramentas da Web 2.0 como Google Docs e YouTube serão utilizadas para compartilhamento de atividades e acompanhamento do projeto.
Projeto Copa do Mundo portfólio
O documento descreve um projeto realizado em uma escola municipal sobre a Copa do Mundo de 2010 na África do Sul. As crianças responderam perguntas sobre os jogadores e seleções do Brasil e de outros países e pintaram as bandeiras das nações que o Brasil enfrentaria. O texto também menciona que o Brasil era o pentacampeão e poderia se tornar hexacampeão caso vencesse o torneio.
Portfólio do Projeto Copa do Mundo
O documento descreve um projeto realizado em uma escola municipal sobre a Copa do Mundo de 2010 na África do Sul. As crianças responderam perguntas sobre os jogadores e seleções do Brasil e de outros países e pintaram as bandeiras das nações que o Brasil enfrentaria. O texto também menciona que o Brasil era o pentacampeão e poderia se tornar hexacampeão caso vencesse o torneio.
Atividades realizadas com os alunos
Este documento apresenta atividades realizadas por alunos com base na obra do poeta Mario Quintana, incluindo a leitura e ilustração de poemas, desenhos do "Poeta Passarinho" e de casas, mapas e auto-retratos.
Figurinhas para o álbum da copa 2010
The document lists 27 Brazilian players, including Kaká, Thiago Silva, Daniel Alves, and others. It provides their names in 3 columns of 9 players each, without any additional context around the purpose or timeframe of the list.
áLbum para colar figurinhas
O documento apresenta um projeto de um álbum de figurinhas da seleção brasileira de futebol para a Copa do Mundo, contendo os nomes e fotos de vários jogadores como Júlio César, Daniel Alves, Kaká e Robinho distribuídos em várias páginas.
Projeto Copa do Mundo
O projeto apresenta um mascote da Copa do Mundo chamado Zakumi, que é uma girafa, e pede para as crianças pintarem a resposta certa sobre qual animal ele é.
Portfólio pag 2
O projeto na escola sobre a Copa do Mundo tem como objetivo celebrar o Brasil como pentacampeão mundial e discutir a possibilidade do país se tornar hexacampeão caso vença o torneio deste ano.
Portfólio pag 1
Os alunos da Escola Municipalizada Almirante Tamandaré irão desenhar jogadores da seleção brasileira e completar atividades sobre a Copa do Mundo.
Portfólio bandeiras holanda
A escola municipal Almirante Tamandaré está realizando um projeto sobre a Copa do Mundo de 2010, com foco no jogo entre Brasil e Holanda marcado para 2 de julho às 11h.
Portfólio bandeiras áfrica do sul
A escola municipalizada Almirante Tamandaré está realizando um projeto sobre a Copa do Mundo de 2010 na África do Sul para as turmas de Educação Infantil 2 e 3 sob a coordenação da professora Roberta Trezza.
Portfólio bandeiras 1ª fase portugal
A escola municipalizada Almirante Tamandaré está realizando um projeto sobre a Copa do Mundo de 2010, com foco no jogo entre Brasil e Portugal marcado para 25 de junho às 11h.
Portfólio bandeiras 1ª fase costa do marfim
A escola municipalizada Almirante Tamandaré está realizando um projeto sobre a Copa do Mundo de 2010 para as turmas de Educação Infantil 2 e 3, sob a coordenação da professora Roberta Trezza, que inclui detalhes sobre o jogo entre Brasil e Costa do Marfim em 20 de junho de 2010 às 15h30.
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UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manual da UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria_pronto para envio, via email e formato editável.
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
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Projeto em apresentação
- 1. Projeto: Leitura em Movimento - 2010 Mario Quintana , o Poeta Passarinho - Para Ler, Pensar e Recriar! Releitura Projeto Apresentado no Curso Formação Continuada em Tecnologias Educacionais do CEDERJ